ASSISTENTE ALLA STRUTTURA EDUCATIVA

Obiettivo

L’Assistente alla Struttura Educativa svolge funzioni afferenti ai servizi generali della scuola (nido o scuola d’infanzia).

Svolge compiti di:

• pulizia e di piccole manutenzioni dei locali scolastici, degli spazi esterni e degli arredi;
• accoglienza e custodia/sorveglianza generica dei locali scolastici;
• supporto al lavoro degli insegnanti/educatori.
• Non svolge attività educative e non ha responsabilità di tipo educativo.

Al temine del percorso, assicurando una frequenza di almeno i 2/3 del monte ore complessivo, e previo superamento della prova di valutazione finale, sarà rilasciato un attestato di Qualifica professionale.

Il percorso è interamente gratuito e, nella consapevolezza che le politiche di pari opportunità devono agire sull’organizzazione del lavoro, garantendo un’adeguata rappresentanza femminile, la partecipazione al percorso è rivolta ad ambo i sessi.

In tal senso l’intento è quello di garantire pari opportunità nel mercato del lavoro e prevenire ogni forma di discriminazione basata sul genere.

Contenuti

• Elementi di primo soccorso
• Elementi di igiene ambientale e alimentare
• Elementi di igiene relativi a materiali e strumenti delle attività didattiche
• Elementi di organizzazione delle strutture: nidi e scuole d’infanzia
• Normative relative alla prevenzione e sicurezza
• Tipologie di utenza
• Cenni di psicologia dell’età evolutiva
• Elementi di attività ludiche
• Elementi di puericultura e igiene
• Principi e tecniche della comunicazione
• Regolamento e codici di comportamento dell’Assistente alla Struttura Educativa
• Deontologia professionale

Destinatari

I soggetti beneficiari delle misure finanziate sono disoccupati che hanno assolto o sono stati prosciolti dall’obbligo formativo. Sono ricompresi tra questi:

• i percettori di ammortizzatori sociali o di sostegno al reddito, compresi i destinatari di indennità di partecipazione a percorsi di politica attiva, quali la misura “Supporto alla formazione e lavoro” (SFL);
• i disabili iscritti al collocamento mirato ex art. 1 della L. n. 68/99 e persone di cui alle categorie dell’art. 18 della stessa legge.

I requisiti di cui sopra devono essere posseduti dalla persona al momento della presa in carico da parte del CPI che realizza il servizio di assessment e attribuisce il valore di profilazione. I soggetti beneficiari debbono accedere a percorsi formativi conformi alla profilazione assegnata in esito all’assessment.

Modalità d’accesso

L’ammissione al corso prevede un colloquio motivazionale di orientamento.

Certificazione finale

Ai/alle partecipanti con almeno 2/3 delle ore corso frequentate e il superamento dell’esame finale, rilascio di QUALIFICA PROFESSIONALE