Tortona, 27 Maggio 2026 – Due percorsi di Laboratori Scuola-Formazione conclusi al CIOFS-FP Tortona
Impegno, riscatto e la soddisfazione di vedere valorizzati i propri talenti. Il 27 maggio 2026, presso il CIOFS-FP di Tortona, si è tenuta la giornata conclusiva dei due percorsi del progetto “Laboratorio Scuola-Formazione”, ciascuno della durata di 120 ore, che hanno visto protagonisti allievi dai 13 ai 16 anni provenienti da diverse scuole secondarie di primo grado del territorio.
Quello proposto dal CFP di Tortona è ormai un modello didattico e pedagogico consolidato. L’obiettivo primario è sostenere i ragazzi nel loro cammino di crescita, stimolando la motivazione allo studio e favorendo l’inclusione attraverso la didattica laboratoriale e il “sapere pratico”.
Che cosa sono i “Laboratori Scuola-Formazione”?
I Laboratori Scuola-Formazione rientrano tra le misure strategiche promosse dalla Regione Piemonte e dal Fondo Sociale Europeo (FSE) nell’ambito delle politiche di contrasto alla dispersione scolastica e all’abbandono precoce.
Rivolti a studenti tra i 13 e i 16 anni segnalati dalle Scuole Secondarie di I° Grado (che presentano percorsi scolastici complessi o a rischio di demotivazione), questi progetti si basano su un’alleanza formativa diretta tra la scuola media e le agenzie di formative:
- Integrazione della didattica: gli studenti affiancano alle lezioni tradizionali in aula un monte ore di attività pratiche presso le officine e i laboratori dei centri di formazione professionale.
- Doppio valore formativo: da un lato si promuove il recupero delle competenze di base necessarie al conseguimento del diploma di scuola secondaria di primo grado (licenza media); dall’altro si offre un’esperienza ad alto valore orientativo, permettendo ai ragazzi di sperimentare sul campo settori professionali specifici.
- Valorizzazione dell’allievo: la didattica laboratoriale permette di superare la frustrazione legata all’approccio puramente teorico, restituendo fiducia e senso di autoefficacia ai giovani.
Un evento finale tra creatività e traguardi raggiunti
L’evento conclusivo ha rappresentato la sintesi perfetta di questo percorso. I ragazzi si sono messi in gioco in prima persona cimentandosi nella preparazione e presentazione di alcuni piatti, mettendo a frutto le competenze operative apprese durante l’anno, e nell’elaborazione della propria tesina multidisciplinare, un elaborato che utilizzeranno anche nel corso del colloquio ufficiale per l’esame di terza media.
Alla giornata hanno preso parte i responsabili di progetto e i Dirigenti Scolastici degli istituti del territorio coinvolti, testimoniando il valore di una rete educativa forte e coesa. Ad accoglierli, la Responsabile del Centro CIOFS-FP di Tortona, Laura Montecucco, la coordinatrice dei corsi Paola Gambarin e l’intero corpo docenti e formatori che ha accompagnato i ragazzi passo dopo passo.
I numeri del successo: la risposta di una comunità che cresce
Anno dopo anno, il progetto ha esteso in modo capillare la propria presenza nel tortonese. La risposta positiva del territorio e l’aumento delle richieste da parte delle scuole hanno portato il CFP di Tortona ad attivare per la prima volta due distinti percorsi paralleli, raddoppiando l’impatto dell’iniziativa.
I dati storici raccolti dal centro confermano l’efficacia della misura: la quasi totalità dei partecipanti conclude con successo il percorso della scuola secondaria di primo grado, proseguendo poi con maggiore consapevolezza negli studi superiori o nei percorsi triennali di Istruzione e Formazione Professionale (IeFP).
